谈如何巧用中国传统文化提升小学生数学核心素养

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摘 要:近年来,随着改革开放的步伐逐渐加快,教育体系也在逐步完善,现代教育对学生的素质要求不仅在于人文素养、审美情趣、良好体质和创造力,还在于政治认同、家国意识、文化自信。教师要想全面提高学生的核心素质,就必须从培养学生的基本素质入手,让学生能对中国传统文化产生足够的尊敬和理解,从而深刻认识到中国传统文化对学习的正面影响。(剩余5371字)

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