谈在小学语文阅读教学中渗透优秀传统文化的策略

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摘 要：在社会经济高度繁荣的今天，弘扬传统文化、助力国风崛起，已成为我国教育领域的新兴趋势和重要任务。语文作为直接承载我国文学艺术的科目，在弘扬传承中华文化、培养学生国学素养方面，责无旁贷。本文聚焦小学语文阅读教学，相继介绍了在教学中渗透优秀传统文化的积极意义和应当遵循的主要原则，在此基础上，笔者就传统文化在阅读教学中的渗透策略提出几点看法，以供相关教研人员参考。（剩余5399字）

试读结束

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