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摘 要:我国历史文化悠久,优秀传统文化经过时代的筛选,已经成为我们需要传承和发扬的内容,也成为教育中的重要素材。在当前的学前教育中,利用传统文化能够对教育的深入开展和教育质量的提升起到促进作用。幼儿教师作为教学的设计者和主导者,应重视传统文化在学前教育中的渗透,并探讨有效的渗透措施。文章通过文献法和具体幼儿教学实践,分析了传统文化在学前教育中的作用,探讨了当前学前教育中的问题,并针对这些问题给出了在学前教育中渗透传统文化的有效措施。(剩余5267字)
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学前教育中渗透传统文化的措施探讨
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