《〈论语〉十二章》中对儒家文化的解读及其教学策略探究

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摘 要：《〈论语〉十二章》节选编入部编版高中语文教材选择性必修上册第二单元，作为师生学习先秦诸子散文的开篇。其中所提出的“君子”“仁”“好学”之道、修己与待人等儒家文化精髓，对师生理解中华传统文化之根，领悟渊博而深厚的中华传统优秀文化具有重要意义。借助搭建跨学科学习任务群、创设情境增强文本鉴赏，以探究解决在实际教学中易出现的教学内容时代久远不易共鸣、教学活动重工具性轻人文性的问题。（剩余5166字）

试读结束

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