小学语文教学中渗透传统文化的策略分析

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摘 要：改革小学语文课堂，让中华传统文化成为课堂教学的一部分，不仅可以让学生深刻理解传统文化，而且也符合小学阶段语文课程标准，这既是一种适应时代发展的教育策略，也是培养学生文化素养的有效途径。语文课程是小学教育中不可或缺的一部分，它既能培养学生的语言技能，又能帮助他们提升交流能力，提高思维，同时也有助于传承中华民族传统文化。（剩余5359字）

试读结束

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