基于传统文化的高中语文经典作品教学策略探究

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摘 要：优秀传统文化是我国历史发展中形成的，具有独特的内涵，代表了中华民族的精神。高中时期的语文课程是培养学生语文素养的重要途径，培养学生的语文素养能够提升学生的道德和文化素养，有益于中华传统文化的发扬和传承。所以，本文对高中语文教学工作中传统文化经典作品的教学方法进行研究，希望能够为高中语文教师的教学工作提供参考，促进各地区高中生语文素养和文化素养的持续提升，推动高中生健康全面的发展。（剩余5211字）

试读结束

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