谈小学数学教学中渗透中华优秀传统文化的策略
摘 要：中华优秀传统文化是中华文明的重要组成部分，在我国具有独特地位，中国特色社会主义事业的发展离不开以民族精神和爱国主义为核心的中华传统文化。本文从弘扬中华优秀传统文化出发，探究了中华优秀传统文化在小学数学课堂教学中的具体应用策略，为当前中国特色社会主义事业发展提供了新的视角与思路。
关键词：中华优秀传统文化 小学数学 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2023.05.018
中华优秀传统文化是在长期的历史发展过程中所创造和传承下来的宝贵财富，它具有丰富多彩、博大精深的特点，因此，如何运用民族优秀文化来促进我国现代教育事业更好更快地向前发展尤为关键。（剩余5115字）