浅析传统文化在初中化学拓展课中的融合路径

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摘 要：在新课改思想的带动下，教师们在化学课堂中积极探索运用新资源、新理念、新手段，力求将化学课堂创新化、优质化和有效化。在这一时期内，在化学课程教学中融入中国传统文化是一种新颖的教学模式，它在一定程度上提高了学生学习的积极性和学习动力，使学生对传统文化的认知有所改变。本文阐发传统文化在初中化学拓展课中的作用，指出传统文化在初中化学拓展课的应用不足，并提出几点策略，以供参考。（剩余5267字）

试读结束

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