谈中国传统文化与小学语文阅读教学融合的路径

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摘 要:中国传统文化是中华民族深厚的文化根基,它代表了中国人民的智慧和对历史文化的传承。在小学语文阅读教学中融入中国传统文化元素,既是一种有意义的教育实践,也是提高教学效果的有效途径。通过注重中国传统文化在阅读教学中的渗透和运用,可以促进学生全面发展,提高他们的文化素养和语文能力。同时,这也是培养学生民族自豪感和文化自信心的重要手段。(剩余5372字)

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