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摘 要:初中数学教学与传统文化的融合具有创新效果,能够有效激发学生的原始学习动力。教师要找寻传统文化与学科融合的价值,构建高质量的课堂教学。
关键词:初中数学 传统文化 融合 DOI:10.12278/j.issn.1009-7260.2023.05.026
我国的传统文化历史悠久、源远流长,具有很高的价值,不仅如此,传统文化已经渗透到当今现代化中国的每一个角落。(剩余5312字)
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关于初中数学教学与传统文化相融合的思考
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