谈小学语文传统文化教学和班主任管理相结合的意义及方法

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摘 要：传统文化是中华民族数千年的智慧结晶，是中华民族的瑰宝。在传统文化中蕴含着丰富的德育资源与人生哲理，这些均可成为教师开展教学活动的源泉。在班级管理中，班主任作为管理者，可借助传统文化中的内容，引导学生遵守纪律，提高综合素质。本文从小学语文传统文化教学和班主任管理相结合的优势、必要性展开探讨，提出切实可行的建议。（剩余5357字）

试读结束

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