传统文化视域下初中英语阅读教学实践研究
摘 要：现如今，传统文化视域下初中英语阅读教学被越来越多的人关注。本文旨在提出教师可以通过转变自身的教学思维和模式、为学生构建良好的学习氛围、挖掘教材中的传统文化素材以及拓展相应的传统文化阅读等方式来完成传统文化视域下的初中英语阅读教学，以期达到提高学生综合素养，培养学生文化自信力的目的。
关键词：传统文化 初中英语 阅读教学 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2023.05.035
英语学科的重要性不言而喻，而优秀传统文化是中华五千年文明的沉淀，对培养新时代的学生具有重大意义。（剩余5326字）