以心理健康教育促进高中班级管理策略的实施

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摘 要：随着社会经济水平的提高和生活环境的改善，人们对教育教学活动的追求逐渐由知识增长转变为身心的全方面发展，强调教师应密切关注学生在不同阶段面临的心理问题，帮助学生应对不同程度的心理困扰。尤其在高中班级管理中，合理实施心理健康教育能促进班级管理质量的提升，实现学生道德修养、心理素质和学习能力的同步发展。（剩余5347字）

试读结束

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