高质量发展导向下小学语文大单元整合教学策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：随着教育改革的不断深入，小学语文教学正逐步向高质量发展转型。本文以高质量发展为导向，探讨了小学语文大单元整合教学策略。首先概述了大单元教学的概念及其在小学语文教学中的重要性。而后，深入分析了教材课文，提炼出单元主题，并融入核心素养，构建了单元目标。在此基础上，提出教学评一体化的教学策略，细化了单元任务，包括了解学生学情、情境结合任务以及评价融于教学等。（剩余4905字）

试读结束

目录
monitor