核心素养指导下的初中语文大单元教学设计探究

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摘 要：核心素养是学生学习一门课程以后所形成的具有学科特点的重要能力与思维品质，是素质教育的关键构成内容，是新课程改革的核心理念，更是学生得以长久发展的内在需求。为了加快课程改革的速度，培养学生的核心素养，教师应加强大单元教学模式的充分运用，更好地锻炼学生思维能力与理解能力，提高他们的表达能力和语言能力，为学生掌握知识打下基础，实现教学效果和教学质量的提升，为学生将来的进一步发展提供帮助。（剩余5185字）

试读结束

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