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摘 要:随着信息技术的迅猛发展,数字技术在教育领域的应用日益深入。将数字技术引入初中语文教学,实现与其他学科的深度融合,成为当前语文教育改革的重要方向。本文阐述在语文学科中引入数字技术、促进跨学科融合的重要意义,提出初中语文跨学科融合中引入数字技术的基本原则,并从开发跨学科语文课程、建设跨学科数字题库、实施跨学科项目式学习等方面,论述数字技术促进初中语文跨学科融合的实践路径,旨在培养学生的跨学科综合素养。(剩余5295字)
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数字技术在初中语文跨学科融合中的作用机制研究
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