初中道德与法治课堂中提升学生责任担当素养的方法探讨

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摘 要:在当前社会背景下,初中道德与法治课程成为培养学生责任担当素养的重要阵地。学生责任担当素养的提升成为当前人们关注的焦点。如何在课堂中激发学生的责任心和担当意识,成为教师面对的挑战。责任担当不仅是优秀的个人品质,还是社会前行的动力。因此,教师迫切需要探讨并实践一系列切实可行的方法,使初中生在道德与法治课堂中既能获取知识,又能深刻领悟责任与担当的内涵。(剩余5263字)

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