探析指向科学素养提升的科普文教学

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科学素养是指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，认识科学本质，崇尚科学精神，具备一定的处理实际问题的能力。科普类说明文是培养学生科学素养的重要载体。在统编版小学语文教材中，编入了很多的科普文供学生学习，教师可以借助此类文体向学生渗透科学知识，培养学生的科学素养，促进学生综合发展。

一、挖掘教材资源，渗透科学理念

小学语文教材蕴含着丰富的科学知识。（剩余2335字）

试读结束

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