读思达教学法在整本书阅读中的运用

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在小学语文教学中，整本书阅读占据着举足轻重的地位。读思达教学法以阅读为根基、思考为深入推进的关键、表达为升华的落点，为整本书阅读教学勾勒出一条清晰且行之有效的路径。教师合理运用读思达教学法，能够助力学生在整本书阅读进程中实现知识的有效积累、思维的多元拓展以及表达能力的稳步提升。

一、读前有指导，重在引发学生感悟力

深化阅读指导是整本书阅读教学的重要基石。（剩余2661字）

试读结束

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