运用精读课文学写想象习作

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在小学生习作中，想象既是习作的重要发展动力又是习作的关键能力。这一点体现在统编教材三年级下册第五单元的编者意图中，该单元是小学阶段安排的第二个习作单元，以“大胆想象”为单元人文主题，以“走进想象的世界，感受想象的神奇”和“发挥想象写故事，创造自己的想象世界”为语文要素学习目标。笔者以该单元第一篇精读课文《宇宙的另一边》为例，谈谈指导学生学写想象习作的方法。（剩余1512字）

试读结束

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