《中国学校体育》杂志“草根争鸣”栏目总第177期话题研讨综述：提升网络教研质量 促进教师专业发展
自2008年以来，《中国学校体育》杂志社开创学校体育网络教研先河，打造全国体育教师网络教研平台。本期话题研讨聚焦新时期“体育网络教研质量提升策略”，共同探讨网络教研的优缺点，交流网络教研对体育教师专业发展的积极作用，研讨网络教研活动效益最大化的方法，提升网络教研质量的有效性。
一、辨析网络教研优缺点，促进教研功能最大化
网络教研打破区域和空间的限制，具有交互性、共享性、开放性等特点，充分认识和挖掘网络教研优势，着力解决网络教研不足，对今后网络教研活动的开展具有一定的借鉴意义。（剩余2665字）