在小班化教学中有效组织合作学习

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〔摘   要〕  在当今教育“双新”背景下，原先传统的科学与技术（自然）的以教师为主、学生跟随的教学方法已经很难跟上如今在核心素养导向下教学中提倡互动、思考、生成、反思的步伐。而如何能够在当今科学教学中体现出小班化教学的优势呢？我认为合作学习依然是最能有效地体现当今小班化教育理念的优秀载体。（剩余4445字）

试读结束

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