利用计算机技术增强教学互动性

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〔摘   要〕  随着信息技术的迅猛发展，计算机技术在小学课堂教学中的应用日益广泛。小学科学教学作为培养学生科学素养的重要环节，亟须借助现代技术优化课堂互动性，激发学生的学习兴趣和探究能力。本文结合小学科学青岛版教材，从计算机技术的实际应用出发，分析教师在课堂教学中利用计算机技术提升互动性需要关注的重点，探讨实际教学中面临的现实困境，并提出有针对性的解决策略，旨在为小学科学教师提供切实可行的教学参考。（剩余4347字）

试读结束

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