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〔摘 要〕 故事教学作为培养学生英语读写能力和兴趣的重要环节，如何运用多媒体技术提高其互动性和教学效果一直是教育实践中的重点探索。本文通过实际教学实践，分析了多媒体动画资源的选择与开发、在小学英语故事教学中的互动性设计、提高教学效果的反馈等关键环节，并提出了相应的应用策略。（剩余4358字）
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依靠多媒体动画推进故事教学互动
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