创新实验装备 优化实验设计

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〔摘   要〕  《义务教育科学课程标准（2022年版）》指出，探究实践活动是培养小学生科学思维能力、探究实践能力和提升小学生科学核心素养的主要路径。科学教师要充分利用科学实验室进行教学，让实验室成为学生学习科学的主要场所。所以，加强实验装备的优化与创新，让学生经历有效探究和实践过程，对提升小学生科学核心素养尤为重要。（剩余4694字）

试读结束

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