贯彻STEAM教育理念进行“船的研究”项目式学习

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〔摘   要〕  项目式学习是一种以人工制品开发、驱动学生主动发现问题并协作确定解决问题方案的学习型课程模式。在小学科学教育中,基于STEAM理念开展项目式学习,强调学生的主体地位和自主学习,学生能够更深入理解学习内容,并发展批判性思维、合作能力、创造能力和沟通技巧。通过实践和反思促进学生的学习和发展,有助于学生从具体性知识学习到核心观念建构、从知识解析到认识方式的转变和发展。(剩余4126字)

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