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〔摘 要〕 兴趣是学生内驱力得以提升的关键。因此,教师在引导学生的过程中,应该主动寻找有效的方法促使学生对所学科目产生浓厚兴趣,为后期的教学奠定扎实基础。信息科技是小学阶段的主要学科之一,在信息化背景下,本文从小学信息科技兴趣培养的重要性、主要原则等方面入手,提出了创设富有吸引力的教学环境;设计趣味性的信息科技活动;开展信息化项目式教学实践;进行主题式信息科技竞赛等措施,培养学生的信息科技学习兴趣,促使学生主动、高效地进行小学信息科技学习。(剩余4229字)
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激发学生信息科技学习兴趣
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