从多个层面提高大单元教学有效性

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〔摘    要〕  随着教学改革的持续推进，在现代化小学科学教学中倡导教师应该紧跟课标要求，围绕学生核心素养的发展要求，对大单元教学进行创新改革，提升科学教学质量。其中，探究实践素养是小学科学核心素养的重要组成部分，要求学生应该具有一定的科学思维，并借助合理的方法对科学知识、科学规律等展开探究，提高科学学习能力。（剩余4660字）

试读结束

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