帮助学生树立建模意识

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〔摘    要〕  所谓建模意识，就是指通过仔细地观测与分析真实问题，利用多种数学知识，从真实问题中抽取现象，提炼出数学模型的思想方式。布鲁纳在他的《教学论》中指出，教育应该注重三个层面的问题：人的自然本性、知识的本质和获取知识的途径。在小学数学教学中，模型意识起着至关重要的作用，它是对今后进一步深化数学知识奠定的基石。（剩余4608字）

试读结束

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