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将科学知识渗透于语文教学

〔摘    要〕  在当前提倡五育融合的教育背景下,语文教学也应贯彻综合育人的理念,引导学生在综合学习中获得对自然、社会、人生的有益启示。小学是学生价值观体系与思想形成的关键时期,通过在小学语文课堂上融入科学知识元素,引导学生学习科学文化,弘扬科学知识,有利于贯彻当前的综合育人理念,激励和培养学生成为社会主义事业接班人。(剩余4024字)

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