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快乐生活视域下的科学教育

〔摘    要〕  本文探讨了在快乐生活视域下如何进行幼儿园科学教育实践。首先介绍快乐生活视域的概念和重要性,其次分析幼儿科学教育的独特性和需求,然后探讨科学教育在幼儿园中的角色和目标,以及如何通过体验式学习、探究性学习和游戏化学习来促进幼儿的科学兴趣和能力,同时还強调家庭和社区的角色,以及教师的关键作用,帮助幼儿建立积极的科学学习态度。(剩余4348字)

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