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教会学生自主学习

〔摘    要〕  在新的教育背景下,教师应将“学会学习”作为教育的重要目标,着重培养学生的自主学习能力,以此激发学生的学习兴趣,促使他们在探究中形成良好的自主学习习惯。基于此,本文立足于自主学习能力的培养策略,从三个方面,即鼓励学生自主探究,让他们在不断纠正中熟记数学概念的定义;注重培养学生的自主学习习惯,促进其自省与自控能力的发展;鼓励学生合作讨论,以此拓展学习思考问题的角度,进行了具体分析,以期为教师落实新课程改革的要求提供参考。(剩余4171字)

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