模块衔接的意义及实践

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本文以2024年译林版英语三年级上册为例，探讨小学英语模块衔接的实践案例，通过分析模块的定义、特点及其在教学中的应用，阐述模块目标与教学内容衔接的意义。模块衔接能够将零散知识点串联成有机整体，有效促进知识的系统化整合，并在不同模块中不断巩固、拓展和深化知识，助力学生在对比、迁移中深化理解，提升教学效果和学生综合能力。（剩余5791字）

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