激发“读”促进“思” 催化“达”多元“评”
——奏响整本书阅读启智增慧主旋律
在语文教学中，整本书阅读对学生的成长具有深远意义，能够有效启迪智慧，增长见识。阅读作为语文学习的重要组成部分，尤其是整本书阅读，对提升学生的核心素养有着不可替代的作用。通过阅读整本书，学生能够深入理解文本内容，拓宽知识视野，丰富情感体验，锻炼思维能力，进而实现启智增慧的自的。《义务教育语文课程标准（2022年版）》在拓展型学习任务群中特别提出整本书阅读，旨在引导学生在语文实践活动中根据阅读目的和兴趣选择合适的图书，制订阅读计划，综合运用多种方法阅读整本书。（剩余5945字）