信息技术让小学古诗词教学有情有境

——以《闻官军收河南河北》教学为例

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在《义务教育语文课程标准(2022年版)》的教学理念下,语文教学不再只是知识的传授,更是对学生审美情趣、思维能力与文化素养的全面培养。古诗词作为中华优秀传统文化的重要载体,其教学目标不只是让学生掌握字词释义,更重要的是引导他们走进诗人的心境,感受文字背后的情感表达,体会诗词所承载的历史背景和文化价值。(剩余5246字)

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