立德树人根本任务下小学科学教学中的德育渗透

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新时期，我国教育发展内部因素与外部环境均已发生较大变化，在小学科学教学中，德育渗透面临很多挑战。教育部强调为加快创建高水平人才培养体系，应当将思政教育融入各学科教学中，避免学科专业教育与思政教育之间出现“两张皮”的问题，课程思政需充分发挥“立德树人”的作用，并且将铸魂育人作为使命。基于此，在立德树人根本任务下，教师需将小学科学教学与德育相融合，强化学生思想政治教育。（剩余5616字）

试读结束

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