高质量思辨阅读与表达之小学语文任务群教学
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在小学语文教学中创设高质量思辨主题任务情境，教师将传统小学语文教学中表达力训练及思维培训工作进行有机融合，有助于学生建立良好的思维习惯，形成语文思维，全面提高小学语文教学质量。
一、高质量思辨阅读与表达学习任务群的基本内涵
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）深刻阐述了通过阅读、对比、推理、质疑、研讨等多种手段，促进学生在阅读中发展比较、推理、问题提出与解决、讨论归纳以及分析事实与数据间联系的能力。（剩余5804字）