任务群视域下的革命文化题材类课文教学

——以《我的战友邱少云》教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

革命文化题材类课文作为语文教材三大文化的选文之一，描写或体现了革命志士和人民群众为实现民族解放与振兴的行动、精神和品格，激荡着强烈的情感，扬起鲜明的价值旗帜。《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出了六大学习任务群的理念，怎样在革命文化题材类课文的学习中提高学习任务的落实度，使之更加显性化？我想以《我的战友邱少云》为例。（剩余5722字）

试读结束

目录
monitor