捕捉回忆，感悟生命

——以《秋天的怀念》教学为例

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《秋天的怀念》作为七年级语文教材中的文章，透过其精致的笔触和生动的生活片段，向我们呈现了生命的易碎与顽强，以及人世间纯粹的亲情。文章依托秋季的背景，以追忆为主线，引领我们步入了那个动人心弦的故事，让人体会到生命的短暂与可贵。本文旨在以《秋天的怀念》为案例，深入探讨在课堂教学中如何有效地指导学生捕捉记忆的片段，进而省思生命的真谛。（剩余5926字）

试读结束

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