教学生活化，实验趣味多

——以教学“燃烧与灭火”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、教材分析

“燃烧与灭火”是初中化学的重要组成部分，它不仅承接着物质性质和变化的基础知识，还为后续氧化还原反应等化学概念的深入学习奠定了基础。

本节重点强调了燃烧的本质，即它是一种剧烈的氧化反应，并详细阐述了燃烧的三个必要条件（可燃物、助燃物和着火点），以及基于这三个条件的灭火原理。另外，本节还强调了燃烧与灭火知识在日常生活中的应用，如火灾预防、不同类型火灾的灭火方法等。（剩余5705字）

试读结束

目录
monitor