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在信息大爆炸的当下，学生每天都会接触到各种各样的信息，而他们的辨别能力尚未完全发展成熟，有时会出现固执己见的现象。作为高中思想政治课教师，要高度重视这门课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，在理论和实践的结合中，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的行动中，让学生认识到自己认知的不足，并且改正自己的偏见，在实践中审视自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。（剩余4616字）
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“留白”在高中思想政治课中的价值辨析与应用
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