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【摘要】在国家教育数字化战略持续推进背景下,职业教育课程体系正面临资源标准化不足、教材形态滞后、教学支撑薄弱等数字化转型难题。本文以海南省唯一入选职业教育国家在线精品课程的中职课程——《茶事服务》为实践样本,基于“课程—资源—教材—平台—能力”五位一体课程资源体系构建,旨在探索中职茶艺专业在课程内容重构、多元数字资源开发、融合式教材建设、平台化运行机制与教师数字能力提升等方面的系统化实践路径。(剩余3768字)
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中职茶艺五位一体课程资源数字化建设探新
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