基于智慧教育平台的小学数学“双师课堂”教学策略探究​

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【摘要】信息技术迅猛发展的当下，随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的颁布，为实现信息技术与教学深度融合，智慧教育平台为小学数学教学带来了全新机遇与变革。“双师课堂”作为创新的教学模式，有效融合线上、线下教师优势，助力教学质量提升。本文深入探讨基于智慧教育平台的小学数学“双师课堂”教学策略，并结合具体教学案例展开分析，旨在为小学数学教学实践提供有益的借鉴。（剩余5077字）

试读结束

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