探讨基于OBE-BOPPPS教学模式的数据结构的线下课堂设计

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【摘要】在基于OBE（Outcome-Based Education，学习成果导向教育）理念和BOPPPS（Bridge-in， Objective，Pre-assessment，Participatory Learning，Post-assessment，Summary）教学模式中，如何设计线下课堂教学活动，是参与式学习阶段的关键。（剩余4066字）

试读结束

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