Scratch编程课程分层教学的实践探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】分层教学是基于分层教学理论、最近发展区理论和多元智能理论的一种教学方法。本文探究了在Scratch教学中从教学对象、目标、任务及评价等方面全方位实施分层教学的实践，并取得了发挥学生的主体作用、体现以人为本的发展理念、培养学生的自主学习能力与终身学习意识等积极效果，促进学生的个性化发展，激发创新思维。（剩余4712字）

试读结束

目录
monitor