“双减”背景下，历史课后作业这样减

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“双减”指的是减轻学生学科作业负担，避免设置低效性、机械性、重复性、枯燥乏味的作业，减轻学生中考前校外“培训”负担。初中历史课后作业指的是上课以外的时间独立进行的初中历史学习活动。《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》)指出课后作业的设计要“加强综合性、探索性和创新性，体现层次性”，要针对不同学生的特点设置不同的作业，供他们自由选择。（剩余3391字）

试读结束

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