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家长和教师对幼儿的成长至关重要。但是,一些家长忽略了家庭教育的功能,且缺乏科学的家庭教育引导策略,对幼儿的学习成长造成了负面影响,不仅加大了其成长负担,也阻碍了幼儿的全方位发展。出于对幼儿长远发展的考虑,学前教育应主动贯彻家园共育机制,充分发挥家长资源的优势,开展与幼儿年龄相符的游戏活动,借此优化学前教育质量。(剩余5025字)
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家园共育在提升学前教育质量中的作用与实践分析
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