“治未病”思想对小学班主任心理健康教育工作的启示

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学校系统由学校、教育管理者、教师、学生和教育资源共同组成，它是一个完整的结构。其中，学校为学生提供教育环境，是学校系统的核心；教育管理者负责管理、规划和监督，是学校系统的组织者；教师负责教学工作，为学生提供知识和指导；学生是学校系统的中心，各项工作都是围绕学生的发展而展开的；教育资源包括教材、教具、实验设备、网络设施等，是学校系统的支持者。（剩余4066字）

试读结束

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