基于问题驱动的初中物理体验式教学

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在新时代教育环境下，体验式教学是帮助学生丰富学习经验、巩固基础知识的重要举措。在初中物理教学中，教师应当充分发挥体验式教学的价值，给予学生多样化的物理学习体验，提高学生的学习能力，提升学生的核心素养。《义务教育物理课程标准（2022年版）》在课程理念部分提出：“注重科学探究，突出问题导向，强调真实问题情境，引导学生不断探索，提高分析问题、解决问题的实践本领和科学思维能力，发展核心素养。（剩余3739字）

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