深度学习视角下幼儿园亲子阅读的指导策略

亲子共读是绘本阅读活动的重要形式之一，有助于增进亲子感情，让家庭教育与幼儿园教育形成合力。在幼儿教育中，教师要开辟多种渠道，推进亲子阅读活动的开展，如图书漂流、阅读打卡、家长故事团等，从深度学习的角度出发，鼓励家长用恰当的方式与幼儿一起走进绘本世界，从而激发幼儿对绘本阅读的兴趣，让幼儿的绘本学习走得更深、更远。（剩余3479字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。